Ensino Fundamental II

O Ensino Fund. II encontra sua identidade estabelecendo relações entre objetivos curriculares, características e necessidades da faixa etária nos aspectos cognitivo, emocional e moral dos alunos. Nesta etapa o aluno irá reconhecer que a escola não é uma extensão do lar, mas um ambiente necessário ao seu desenvolvimento social, com isso, buscamos valorizar as relações solidárias garantindo um espaço suficiente para a percepção de suas escolhas pessoais e sociais necessárias, conduzindo o aluno a identificar as relações que existem entre os conteúdos do ensino e das situações de aprendizagem com os muitos contextos de vida social e pessoal, estabelecendo uma relação ativa entre o aluno e conhecimento.

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